Tabel Data Anak Tidak Sekolah
Berdasarkan Wilayah Satuan Pendidikan
No | Kabupaten / Kota | Jumlah DO* | Jumlah LTM* | Total | ||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kel.A | Kel.B | KB | TPA | SPS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 6 | 9 | |||
1 | Kab. Malinau | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 9 | 23 | 26 | 27 | 32 | 44 | 54 | 28 | 76 | 91 | 11 | 0 | 105 | 127 | 660 |
2 | Kab. Bulungan | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 21 | 38 | 49 | 54 | 64 | 62 | 119 | 107 | 152 | 151 | 29 | 0 | 330 | 341 | 1.536 |
3 | Kab. Tana Tidung | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 3 | 6 | 16 | 5 | 6 | 12 | 7 | 14 | 17 | 4 | 0 | 31 | 29 | 158 |
4 | Kab. Nunukan | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 | 43 | 45 | 73 | 104 | 80 | 110 | 182 | 140 | 150 | 218 | 49 | 0 | 601 | 567 | 2.391 |
5 | Kota Tarakan | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39 | 86 | 97 | 120 | 173 | 100 | 101 | 152 | 55 | 198 | 155 | 28 | 0 | 281 | 332 | 1.917 |
Jumlah | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 161 | 206 | 274 | 374 | 281 | 323 | 519 | 337 | 590 | 632 | 121 | 0 | 1.348 | 1.396 | 6.662 |
*Keterangan:
DO = Drop Out
LTM = Lulus Tidak Melanjutkan
Tabel Data ATS - Drop Out
Berdasarkan Wilayah Satuan Pendidikan
No | Kabupaten / Kota | Jenjang Pendidikan | Total | |||
---|---|---|---|---|---|---|
PAUD | Dasar (SD) | Menengah (SMP) | Atas (SMA/SMK) | |||
1 | Kab. Malinau | 0 | 124 | 126 | 178 | 428 |
2 | Kab. Bulungan | 0 | 245 | 288 | 332 | 865 |
3 | Kab. Tana Tidung | 0 | 38 | 25 | 35 | 98 |
4 | Kab. Nunukan | 0 | 374 | 432 | 417 | 1.223 |
5 | Kota Tarakan | 0 | 615 | 308 | 381 | 1.304 |
Jumlah | 0 | 1.396 | 1.179 | 1.343 | 3.918 |
Tabel Data ATS - Lulus Tidak Melanjutkan
Berdasarkan Wilayah Satuan Pendidikan
No | Kabupaten / Kota | Jenjang Pendidikan | Total | |
---|---|---|---|---|
Dasar (SD) | Menengah (SMP) | |||
1 | Kab. Malinau | 105 | 127 | 232 |
2 | Kab. Bulungan | 330 | 341 | 671 |
3 | Kab. Tana Tidung | 31 | 29 | 60 |
4 | Kab. Nunukan | 601 | 567 | 1.168 |
5 | Kota Tarakan | 281 | 332 | 613 |
Jumlah | 1.348 | 1.396 | 2.744 |